Qualifications et parcours - Qualification des parcours. XXVèmes journées du longitudinal, Nantes, 20 et 21 juin 2019

Pierre-Yves Bernard (1) , Pascal Caillaud (2, 3, 4, 5) , Sarah Ghaffari (6, 7) , Valérie Gosseaume (8) , Gérald Houdeville (6) , Cédric Hugrée (9) , Christophe Michaut (1) , Tristan Poullaouec (6) , Manuella Roupnel-Fuentes (10) , Gérard Boudesseul (10) , Thomas Couppié (8) , Dominique Epiphane (8) , Jean-François Giret (11, 8) , Patrick Werquin (12)

1 CREN - Centre de recherche en éducation de Nantes
2 DCS - Droit et changement social
3 MSH Ange-Guépin - Maison des Sciences de l'Homme Ange-Guépin
4 CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
5 UFR DSP - Université de Nantes - UFR Droit et Sciences Politiques
6 CENS - Centre Nantais de Sociologie
7 IMT Atlantique - SSG - Département Sciences sociales et de gestion
8 CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications
9 Cresppa-CSU - Cultures et sociétés urbaines
10 ESO - Espaces et Sociétés
11 IREDU - Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]
12 CRTD - Centre de recherche sur le travail et le développement

Les XXVèmes journées du longitudinal (JDL) se proposaient de questionner deux notions : la qualification et les parcours ainsi que leur articulation. Elles furent l'occasion d'évoquer les parcours biographiques et de saisir la qualification des personnes comme un construit dans le temps, dans une perspective de « formation tout au long de la vie ». Ces journées ont permis de discuter de la polarisation des parcours tels les parcours d'exclusion et parcours d'accès aux qualifications les plus socialement valorisées mais aussi de la multiplication des parcours atypiques remettant en cause les relations directes entre réussite ou échec scolaire d'une part, insertion professionnelle durable ou précaire d'autre part. À cet égard, les JDL ont permis de discuter des méthodes statistiques permettant d'identifier des parcours-types, notamment à travers les techniques de classification.

Mots clés: Relation formation-emploi; Qualification professionnelle; Cheminement professionnel; Parcours professionnel; Parcours scolaire; Formation en entreprise; Formation professionnelle

Domaines: Education

Pierre-Yves Bernard, Pascal Caillaud, Sarah Ghaffari, Valérie Gosseaume, Gérald Houdeville, et al.. Qualifications et parcours - Qualification des parcours. XXVèmes journées du longitudinal, Nantes, 20 et 21 juin 2019. 10, Céreq, 379 p., 2019, Céreq échanges, 978-2-11-151934-3. ⟨halshs-02356197⟩