Les violences sexuelles dans les textes littéraires : quels enjeux pédagogiques de lecture, quelle posture éthique pour l’enseignant·e ?

Anne Grand d'Esnon 1 Anne-Claire Marpeau
1 ENS Lyon - École normale supérieure - Lyon
Mots-clés : violences sexuelles violences sexistes enseignement de la littérature
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Soumis le : lundi 2 décembre 2019 - 21:07:11
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Anne Grand d'Esnon, Anne-Claire Marpeau. Les violences sexuelles dans les textes littéraires : quels enjeux pédagogiques de lecture, quelle posture éthique pour l’enseignant·e ?. Nicolas Rouvière. Enseigner la littérature en questionnant les valeurs, Peter Lang, pp.93-119, 2018. ⟨hal-01998226⟩

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