Modèles, transferts et échanges d'expériences en éducation : nécessité d'une analyse conceptuelle et d'une réflexion méthodologique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
N°Spécial De Revue/Special Issue Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation Année : 1996

Modèles, transferts et échanges d'expériences en éducation : nécessité d'une analyse conceptuelle et d'une réflexion méthodologique

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hal-03264255 , version 1 (18-06-2021)

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Citer

Miche Debeauvais, Olga Galatanu, Raymond Lallez, François Orivel, Jean-Jacques Paul, et al.. Modèles, transferts et échanges d'expériences en éducation : nécessité d'une analyse conceptuelle et d'une réflexion méthodologique. Colloque international de l'association d'éducation comparée, May 2005, Sèvres, France. Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 50, Association francophone d'éducation comparée; Université du Québec à Trois-Rivières, 1996. ⟨hal-03264255⟩
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