Arrêt de service programmé du vendredi 10 juin 16h jusqu’au lundi 13 juin 9h. Pour en savoir plus
Accéder directement au contenu Accéder directement à la navigation
Communication dans un congrès

La préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement : un dispositif d’ouverture sociale ? Profil des étudiant·es AED Prépro et usages du dispositif

Inès Albandea 1 Géraldine Farges 1 Loïc Szerdahelyi 1 Faustine Vallet-Giannini 1
1 IREDU - Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]
Mots-clés : Usage Profil Préprofessionnalisation Ouverture sociale Métier Étudiant Enseignement Enseignant Dispositif Assistant d'éducation
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03384982
Contributeur : Bertille Theurel Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 19 octobre 2021 - 11:44:54
Dernière modification le : lundi 22 novembre 2021 - 11:16:04

Identifiants

  • HAL Id : hal-03384982, version 1

Collections

UNIV-BOURGOGNE | TICE | IREDU

Citation

Inès Albandea, Géraldine Farges, Loïc Szerdahelyi, Faustine Vallet-Giannini. La préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement : un dispositif d’ouverture sociale ? Profil des étudiant·es AED Prépro et usages du dispositif. La construction des inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, RESUP; ENS de Lyon, Oct 2021, Lyon, France. ⟨hal-03384982⟩

Exporter

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Partager

Métriques

Consultations de la notice

30