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Quelle égalité pour l'école ?

Abstract : L'égalité des sexes est une thématique abordée dans toutes les sphères de la société. L'égalité, oui mais laquelle ? C'est à cette question ouverte que se confronte cet ouvrage. Son fil rouge offre une occasion inédite d'interroger l'égalité en éducation et en formation, entre " égalité sous conditions" et "égalité sans condition". Ce livre mobilise la science politique, l'histoire, la philosophie, la sociologie et les sciences de l'éducation. Son originalité est de poser une même question et d'y répondre par des approches disciplinaires variées, ancrées dans les études de genre. L'ouvrage suggère plusieurs principes d'action pour porter une conception de l'égalité en rupture avec l'état des choses.
Type de document :
Ouvrages
Liste complète des métadonnées

https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03792563
Contributeur : Bertille Theurel Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : vendredi 30 septembre 2022 - 11:25:33
Dernière modification le : mercredi 26 octobre 2022 - 08:13:39

Identifiants

  • HAL Id : hal-03792563, version 1

Collections

Citation

Loïc Szerdahelyi. Quelle égalité pour l'école ?. L'harmattan, 2022, 978-2-14-028750-3. ⟨hal-03792563⟩

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