The Wind in the Willows : un roman de l'intime pour une tentative d’exploitation pédagogique des propriétés du texte littéraire

Résumé : Cet article présente un dispositif pédagogique de formation qui envisage des va-et-vient entre la lecture d’une œuvre littéraire de jeunesse emblématique de la période édouardienne, the Wind in the Willows, et des productions orales et écrites qui engagent les étudiants dans un processus de création linguistique.
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Christine Collière-Whiteside, Anne-Marie Voise et Marie Berchoud. Apprendre de l’intime : entre littérature et langues, EME, pp.93-109, 2016, Proximités Littératures, 978-2-8066-3502-0. 〈http://www.eme-editions.be/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=49957〉
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Contributeur : Christine Collière-Whiteside <>
Soumis le : dimanche 3 décembre 2017 - 12:33:37
Dernière modification le : mardi 5 décembre 2017 - 01:16:13

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Christine Collière-Whiteside. The Wind in the Willows : un roman de l'intime pour une tentative d’exploitation pédagogique des propriétés du texte littéraire. Christine Collière-Whiteside, Anne-Marie Voise et Marie Berchoud. Apprendre de l’intime : entre littérature et langues, EME, pp.93-109, 2016, Proximités Littératures, 978-2-8066-3502-0. 〈http://www.eme-editions.be/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=49957〉. 〈halshs-01407385〉

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